Premiers livres à lire seul - Montessori Balthazar niveau 3

Bienvenue dans la collection des premiers livres à lire seul Montessori. Cette collection est destinée aux enfants qui connaissent le son des lettres en écriture cursive. Ce coffret vert niveau 3 se compose de 3 livres : Le cheval gris ; la tarte de Balthazar ; David le pirate. 3 histoires de Balthazar écrites avec des mots phonétiques, où sont introduits un graphème par livre. Le texte simple, les dessins illustrent clairement le propos. Ainsi placé dans une position de réussite, l'enfant découvre le plaisir de lire seul. Accompagnez l'enfant dans l'aventure de la lecture : ces livres sont un formidable support pour la pratiquer et l'aider à construire sa confiance en lui.

Balthazar et Pépin accompagnent les enfants avec douceur, poésie et humour dans la découverte du monde qui les entoure. La collection Balthazar propose des livres interactifs, des albums, des cahiers d’activités, des coffrets pédagogiques et des jeux qui intègrent les fondamentaux de la pédagogie 
de Maria Montessori : “faire pour comprendre” et ainsi être autonome.

Welcome to the Montessori First Books collection. This collection is designed for children who know the sounds of letters in cursive writing. This green Level 3 box set includes three books: The Gray Horse; Balthazar's Pie; and David the Pirate. These three stories by Balthazar are written with phonetic words, introducing one grapheme per book. The simple text and drawings clearly illustrate the story. Thus, children are positioned for success and discover the joy of reading independently. Accompany them on their reading adventure: these books are a wonderful way to practice reading and help them build their self-confidence.

Balthazar and Pepin gently, poetically, and humorously guide children as they discover the world around them. The Balthazar collection offers interactive books, albums, activity books, educational kits, and games that incorporate the fundamentals of Maria Montessori's pedagogy: "doing to understand" and thus achieving autonomy.